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(樓主)找學(xué)校
2019-12-20 11:29:08 |
唐山森泰教育學(xué)校表示，厭學(xué)學(xué)生大都是文化課程基礎(chǔ)差，缺乏學(xué)習(xí)的信心和動力。所以要留住他們就不能把語數(shù)等文化課程看得過重，可暫時故意淡化一下這些文化課程，充分了解學(xué)生的興趣愛好，從他們的興趣愛好出發(fā)，引導(dǎo)他們多參加體育、音樂、美術(shù)等教學(xué)活動。留住了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生才會覺得學(xué)校生活有意思了，才可以“留得住”他們。
唐山森泰教育學(xué)校認(rèn)為，老師學(xué)校要多與厭學(xué)學(xué)生家長多溝通做家長的思想工作，達(dá)成思想上統(tǒng)一戰(zhàn)線，家校合一，時時處處從孩子發(fā)展的角度考慮問題，幫助他們走上正確的人生道路，讓他們能有一個美好的明天。
唐山森泰教育學(xué)校表明，學(xué)生厭學(xué)除了自身的思想和文化素質(zhì)外，也與學(xué)校管理和社會大環(huán)境影響很有關(guān)系，“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)生“厭學(xué)”不是一朝一夕形成的。所以，我們不能急功近利，必須長期的有針對性的加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，教育和幫助這些學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀；同時，注意因勢利導(dǎo)，因材施教，與家長齊抓共管，從嚴(yán)治校，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，那么，學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象就一定能得到有效地控制。
唐山森泰教育學(xué)校認(rèn)為，老師學(xué)校要多與厭學(xué)學(xué)生家長多溝通做家長的思想工作，達(dá)成思想上統(tǒng)一戰(zhàn)線，家校合一，時時處處從孩子發(fā)展的角度考慮問題，幫助他們走上正確的人生道路，讓他們能有一個美好的明天。
唐山森泰教育學(xué)校表明，學(xué)生厭學(xué)除了自身的思想和文化素質(zhì)外，也與學(xué)校管理和社會大環(huán)境影響很有關(guān)系，“冰凍三尺，非一日之寒”，學(xué)生“厭學(xué)”不是一朝一夕形成的。所以，我們不能急功近利，必須長期的有針對性的加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，教育和幫助這些學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀；同時，注意因勢利導(dǎo)，因材施教，與家長齊抓共管，從嚴(yán)治校，使學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，那么，學(xué)生“厭學(xué)”現(xiàn)象就一定能得到有效地控制。
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