嚴格管理的學校，有利于學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，在潛移默化中對學生產(chǎn)生積極影響。下面，山東職教網(wǎng)就以青島海信中心聯(lián)校為例，為大家介紹一下此學校的管理模式吧。
青島海信中心聯(lián)校簡介
青島海信中心以青島市西海岸新區(qū)海信信息產(chǎn)業(yè)園為基地，優(yōu)化設置海信中心聯(lián)校，由海信視像科技公司主導，整合市區(qū)各方面生產(chǎn)、人力資源和政策優(yōu)勢，共同推進校企雙主體技能人才培養(yǎng)機制。海信中心聯(lián)校由海信視像科技公司主導全面開展現(xiàn)代學徒制試點，積極探索“海信技師系列技能人才”自主培養(yǎng)方式，為海信集團培養(yǎng)更多更好的工匠技能人才。畢業(yè)生工作地點仍為西海岸新區(qū)。
青島海信中心聯(lián)校管理模式介紹
三同管理：
老師每天與學生“同生活同活動同學習”，同步實施“育人育德育技”三步教學，從細微處貼心入手、從一點一滴抓起，拉近師生距離、增進師生感情，共同進步、共同成長。
結對教育：
個別同學行為矯正困難，學校專門安排比較熟悉的招生老師和經(jīng)驗豐富的骨干老師一起與困難學生結對子，耐心細致地分析、梳理并指導學生矯正行為、養(yǎng)成好習慣。
封閉管理：
學校實施封閉式管理，任何同學未經(jīng)班主任批準不準離校!校園內(nèi)實施四個層次24小時值班制度：包括門衛(wèi)值班、宿管老師值班、干部安全值班及校級領導總帶班。
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