山東力明技工學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)嗎？臨床醫(yī)學(xué)作為醫(yī)學(xué)行業(yè)的重要組成部分之一，對(duì)從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)性要求較高，從某種程度上來(lái)說(shuō)，這意味著從業(yè)者需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)。山東力明技工學(xué)校作為一所技工教育學(xué)校，開(kāi)設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。接下來(lái)，就跟隨小編一起來(lái)了解一下該學(xué)校的相關(guān)情況吧。
山東力明技工學(xué)校簡(jiǎn)介
山東力明技工學(xué)校是依托國(guó)家普通統(tǒng)招大專(zhuān)院?！綎|力明科技職業(yè)學(xué)院(山東中西醫(yī)結(jié)合大學(xué))成立的專(zhuān)門(mén)針對(duì)初中應(yīng)往屆畢業(yè)生以升學(xué)或就業(yè)為培養(yǎng)目的的技工教育學(xué)校。自成立至今已培養(yǎng)眾多學(xué)生進(jìn)入國(guó)家本專(zhuān)科院校學(xué)習(xí)或進(jìn)入優(yōu)秀企業(yè)就業(yè)。
山東力明技工學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
專(zhuān)業(yè)介紹：臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：圍繞臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式改革，按照基本能力、單項(xiàng)能力、創(chuàng)新能力和綜合能力職業(yè)教育規(guī)律要求，建設(shè)完善的校內(nèi)外實(shí)踐條件。形成“基本技能培養(yǎng)→單項(xiàng)技能培養(yǎng)→綜合能力培養(yǎng)→創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的實(shí)踐性教學(xué)體系。
就業(yè)方向：職教高考大學(xué)畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作。學(xué)院由于專(zhuān)業(yè)設(shè)置好，教學(xué)模式先進(jìn)，學(xué)生就業(yè)率高。畢業(yè)生就業(yè)率每年均在95%以上（省人社廳發(fā)布的高校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)）。
看到這里，你是否對(duì)山東力明技工學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了一定的了解。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，其中包含具有教授、副教授職稱(chēng)的老師，他們可以滿(mǎn)足學(xué)生日常學(xué)習(xí)的需求，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。如果想了解更多有關(guān)山東力明技工學(xué)校的信息，請(qǐng)撥打電話(huà)咨詢(xún)。
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